1、學(xué)習(xí)舞蹈理論的重要性

理論來(lái)源于實(shí)踐，舞蹈理論是舞蹈實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)概括和總結(jié)。正確的、科學(xué)的舞蹈理論又能反過(guò)來(lái)推動(dòng)、促進(jìn)舞蹈實(shí)踐健康的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們學(xué)習(xí)和研究舞蹈理論，是克服藝術(shù)實(shí)踐中的盲目性，加強(qiáng)中作中的自覺(jué)性，提高舞蹈工作者本身的舞蹈文化素質(zhì)，從而提高舞蹈創(chuàng)作思想藝術(shù)質(zhì)量和舞蹈表演藝術(shù)水平以及其他舞蹈工作的的有效途徑。

2、舞蹈起源

舞蹈作為一種社會(huì)審美形態(tài)，作為一種人的內(nèi)在生命力外化為人體的有節(jié)律的動(dòng)態(tài)的造型藝術(shù)，起源于遠(yuǎn)古人類(lèi)在求生存，求發(fā)展中勞動(dòng)生產(chǎn)(狩獵、農(nóng)耕）、健身和戰(zhàn)斗操練等活動(dòng)的模擬再現(xiàn)，以及圖騰崇拜、巫術(shù)宗教祭禮活動(dòng)和表現(xiàn)自身情感思想內(nèi)在的沖動(dòng)的需要。它和詩(shī)歌、音樂(lè)結(jié)合在一起，是人類(lèi)歷史上早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之一。紹興找舞蹈練功服廠(chǎng)家哪家好，選擇義烏伊娃服飾。西藏少兒舞蹈襪秋冬

社會(huì)功能和存在方式七、社會(huì)功能和存在方式

1、習(xí)俗舞蹈:又可稱(chēng)為節(jié)慶、儀式舞蹈，是我國(guó)許多民族在婚配、喪葬、種植、收獲及其他一些喜慶節(jié)日所舉行的各種群眾性的舞蹈活動(dòng)。在這些舞蹈活動(dòng)中，表觀(guān)了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)風(fēng)貌、文化傳統(tǒng)和民族性格特征。

2、社交舞蹈:是人們進(jìn)行社會(huì)交往、增進(jìn)友誼、聯(lián)絡(luò)感情的舞蹈活動(dòng)。一般多指在舞會(huì)中跳的各種交際舞。另外，我國(guó)許多少數(shù)民族在各種節(jié)日所進(jìn)行的群眾性的舞蹈活動(dòng)，多是青年男女進(jìn)行社會(huì)交往、自由選擇配偶的社交活動(dòng)，因此，也可以說(shuō)是各民族的社交舞蹈。

3、教育舞蹈:是指學(xué)校、幼兒園等進(jìn)行審美教育的舞蹈活動(dòng)，以及開(kāi)設(shè)的舞蹈課程，用來(lái)陶冶和美化人的思想感情、道德情操，培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、加強(qiáng)禮儀，以及增進(jìn)身心健康、都能起到潛移默化的作用山東成人舞蹈鞋繡花南京舞蹈練功服廠(chǎng)家推薦哪家，選擇義烏伊娃服飾。

舞蹈節(jié)奏亦稱(chēng)舞律，它以動(dòng)作力度的強(qiáng)弱、速度的快慢、能量的增減，以及幅度的大小、沉浮等來(lái)形成舞蹈形式美的特點(diǎn)，使觀(guān)眾耳聞目睹，整個(gè)身心都受到強(qiáng)烈的震撼。如快速跳躍的節(jié)奏動(dòng)作表現(xiàn)舒暢歡樂(lè)的情緒，緩慢深沉的節(jié)奏動(dòng)作則表現(xiàn)憂(yōu)郁，哀傷的情緒。舞蹈構(gòu)圖是人體和諧的運(yùn)動(dòng)發(fā)展和變化，它由舞情和舞律結(jié)合而成，不言而喻，它也離不開(kāi)人體動(dòng)作。舞蹈中的斜線(xiàn)，表現(xiàn)有力的推進(jìn)，富有延續(xù)和縱深感;豎線(xiàn)強(qiáng)勁有力，表現(xiàn)緊迫和壓力;橫線(xiàn)一般多用來(lái)表現(xiàn)緩和、穩(wěn)定、平靜自如的情緒﹔圓弧線(xiàn)帶給人以柔和、

舞蹈語(yǔ)言應(yīng)遵循的審美規(guī)范的原則: 1、內(nèi)容和形式的完美結(jié)合與高度統(tǒng)一。2、發(fā)揮舞蹈創(chuàng)作主體的性。3、運(yùn)用綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)手段。舞蹈構(gòu)圖應(yīng)遵循的要求:1、舞蹈構(gòu)圖要服從和適應(yīng)舞蹈作品的內(nèi)同的要求。2、舞蹈構(gòu)圖要從表現(xiàn)人物的情感和思想出發(fā)。3、舞蹈構(gòu)圖要襯托和展現(xiàn)舞蹈作品所規(guī)定的環(huán)境。4、舞蹈構(gòu)圖要符合藝術(shù)形式美的規(guī)律和法則。

豐富和加強(qiáng)舞蹈構(gòu)圖能力的方法:1、向生活學(xué)習(xí)、向美麗的大自然學(xué)習(xí)。2、向各種造型藝術(shù)學(xué)習(xí)。3、向世界和我國(guó)的經(jīng)典、的舞蹈、舞劇作品學(xué)習(xí)。4、向我國(guó)民族民間舞蹈豐富多彩的構(gòu)圖學(xué)習(xí)。浙江找舞蹈練功服廠(chǎng)家選擇哪家，推薦義烏伊娃服飾。

舞蹈的內(nèi)容美:是舞蹈作品所反映和表現(xiàn)的社會(huì)生活內(nèi)容的真與善的統(tǒng)一，是舞蹈作者審美理想的形象體現(xiàn)。

舞蹈的形式美是一種可直觀(guān)可感的舞蹈動(dòng)態(tài)美，是按照舞蹈藝術(shù)符合規(guī)律性及目的性的發(fā)展，所創(chuàng)作出來(lái)能夠傳情達(dá)意、狀物抒情的舞蹈語(yǔ)言（人體動(dòng)作、姿態(tài)、造型、構(gòu)圖等）的美。

舞蹈形象的創(chuàng)造的審美特征:1、舞蹈形象的創(chuàng)造，要具有直觀(guān)動(dòng)態(tài)性。2、舞蹈形象要具有典型性。3、舞蹈形象要有情感性。4、舞蹈形象要具有審美性。

舞蹈氛圍:舞蹈作品中所表現(xiàn)出特定的情調(diào)與氣氛。南京舞蹈練功服廠(chǎng)家選擇哪家，選擇義烏伊娃服飾。寧夏兒童舞蹈鞋繡花

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舞蹈題材是指舞蹈作品中直接描寫(xiě)的生活形象。是舞蹈編導(dǎo)對(duì)其掌握的社會(huì)生活素材進(jìn)行選擇、提煉、加工后作為作品內(nèi)容的材料。舞蹈題材的選擇也有以下一些規(guī)律和特點(diǎn):1、舞蹈題材的選擇應(yīng)有強(qiáng)烈的動(dòng)作性。2、舞蹈題材的選擇應(yīng)富有激動(dòng)而飽滿(mǎn)的感情。

舞蹈主題是舞蹈作品通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的描繪和對(duì)藝術(shù)形象的塑造所表現(xiàn)出來(lái)的情感意蘊(yùn)和中心思想，又叫主題思想。

一部戲劇式結(jié)構(gòu)作品包括:引子、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（有的還有尾聲）等部分。

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